În această vară, 15 studenți ai Facultății de Inginerie Medicală din cadrul Universitții Politehnica București au participat la un stagiu de practică în cadrul Philips România. Scopul programului? Să pregătească următoarea generație de ingineri care vor lucra cu tehnologia medicală din spitalele din țară și să pună umărul la combaterea deficitului de specialiști.
Timp de trei luni, studenții au lucrat alături de echipa de ingineri de service a Philips România și au avut acces la echipamente medicale de ultimă generație, în condiții de lucru reale. Stagiul a fost construit în jurul ideii că formarea unui inginer care lucrează cu echipamente medicale nu se poate face exclusiv în laboratorul facultății. Pe lângă sesiunile de învățare și atelierele susținute de specialiștii companiei, studenții au fost implicați în activitatea de zi cu zi a echipei, acolo unde teoria acumulată în anii de studiu se transformă în decizii practice.
Obiectivul programului a fost acela de a le oferi studenților ocazia de a înțelege cum funcționează o companie de tehnologie medicală, de a-și identifica rolurile potrivite pentru momentul în care vor deveni absolvenți, de a-și dezvolta competențele profesionale în cadrul atelierelor organizate de specialiștii Philips și, cel mai important, de a-și aplica în practică cunoștințele teoretice. Dincolo de acestea, stagiul răspunde unei nevoi concrete a sistemului medical din România, pe care Philips o resimte direct în activitatea de zi cu zi.
„Deficitul de ingineri specializați în echipamente medicale este o realitate cu care se confruntă tot mai multe spitale din România, iar această problemă nu se rezolvă după absolvirea viitoarelor generații de specialiști, ci pe perioada anilor de studiu. De aceea am construit acest stagiu ca pe o experiență de lucru reală: cei 15 studenți care ne-au fost colegi în ultimele trei luni au lucrat cot la cot cu inginerii noștri de service, au pus mâna pe echipamente de ultimă generație și au înțeles ce înseamnă responsabilitatea de a menține funcțional un aparat de care depinde diagnosticul unui pacient. Din experiența noastră, trei luni sunt suficiente pentru ca un student să afle dacă acesta este drumul lui profesional, plecând de aici cu un răspuns clar. Ne bucurăm că parteneriatul cu Facultatea de Inginerie Medicală continuă și că putem contribui, an de an, la formarea acestei generații de ingineri”, spune Ionuț Ionescu, Service Operations Manager (South-East Europe) și coordonatorul stagiului de practică, Philips România.
Din spusele studenților, cele trei luni i-au ajutat să înțeleagă mult mai bine domeniul, iar rotația prin toate departamentele i-a ajutat să înțeleagă ce direcție vor să urmeze după absolvire, iar munca alături de inginerii Philips le-a adus experiența practică pe care nu ar fi putut-o obține doar din cursuri. Din acest motiv, majoritatea studenților și-au prelungit stagiul de practică până la începerea anului universitar.
„Consider că majoritatea experiențelor pe care le-am trăit aici mi-au construit pas cu pas cariera care va urma. Aș spune că reviziile mi-au plăcut cel mai mult deoarece partea de teren si de service mă atrage foarte mult. Am participat la revizia unui angiograf și al unui CT unde am reușit să observ pas cu pas cum se produce întreținerea echipamentelor medicale. Totodată am avut oportunitatea de a vedea și instalarea unui angiograf astfel observând toate componentele si procesul de instalare. Consider că am înțeles mult mai bine modul în care acesta funcționează și complexitatea echipamentului și pot spune că am realizat că pasiunea mea pentru acest domeniu este una reală și că acesta este domeniul în care îmi doresc să-mi construiesc cariera”, povestește Irina Peritan, studentă în anul III la Facultatea de Ingineria Medicală din cadrul Universității Politehnica București, specializarea „Biomateriale și dispozitive medicale”.
„Am venit la Philips deoarece voiam să aflu cum pot aplica ce am învățat la facultate într-o companie. Experiența care mi-a plăcut mie cel mai mult a fost când am mers la un centru de cardiologie privat unde am făcut un demo pentru softul ultra sound workspace și am văzut cum inteligența artificială ajută medicii cu depistarea unor diagnostice foarte complexe și mi-au plăcut toate caracteristicile softului și cum ajuta medicul să depisteze din timp anumite afecțiuni cardiace”, spune Iman Mahmood, studentă în anul III la Facultatea de Inginerie Medicală din cadrul Universității Politehnica București, specializarea „Biomateriale și dispozitive medicale”.
„Echipa este formată din oameni foarte calzi, deschiși, care intenționează în mod constant să ne învețe nu doar pe mine, ci și pe colegii cu care am mers până acum în deplasări de revizii si la workshopuri sau prezentări. Întotdeauna ne-au oferit propriile experiențe, informații pe care sincer nu le puteam lua doar din facultate”, povestește Vlad Vadam, student în anul III la Facultatea de Inginerie Medicală din cadrul Universității Politehnica București, specializarea „Biomateriale și dispozitive medicale”.
„Simt că mi-am dezvoltat simțul critic și gândirea strategică și consider că, trecând prin toate departamentele am reușit să îmi dau seama ce îmi place cel mai mult și pe ce vreau să mă axez, în special partea de service și cum să fac față unor situații imprevizibile. A fost o experiență memorabilă și de impact pentru mine, să știu că pot să pun mâna să ajut și să prioritizez sănătatea pacienților prin munca mea”, explică Miruna Varzaru, studentă în anul III la Facultatea de Inginerie Medicală din cadrul Universității Politehnica București, specializarea „Biomateriale și dispozitive medicale”.
Continuarea parteneriatului dintre Philips România și Facultatea de Inginerie Medicală a Universității Politehnica București este cu atât mai importantă în contextul în care sistemul de sănătate din România are nevoie de specialiști capabili să lucreze cu tehnologie medicală avansată, iar digitalizarea este privită de profesioniștii din domeniu drept un instrument esențial pentru îmbunătățirea rezultatelor pentru pacienți, așa cum arată și datele colectate în cadrul sondajului Philips Future Health Index.
Prin stagiile organizate în cadrul companiei, Philips contribuie la mediul academic cu un proces de învățare rapid și aplicat, direct pe echipamentele cu care acești tineri vor lucra după absolvire.
